Zoekvijfdaagse

Als Nijmeegse ben ik natuurlijk zeer gecharmeerd van vierdaagses (hoewel ik er nog nooit een gelopen heb), maar een vijfdaagse lijkt me helemaal het einde!

Vijf dagen oefenen om het web te doorgronden, die kans wilde ik me niet laten ontnemen. En zeker niet als de cursus geleid wordt door de zoekexperts van Nederland.

Ik breng namelijks dagelijks vele uren door op het web, maar of ik altijd het juiste op het juiste moment doe? Geen idee. Dat wil ik leren: weten of ik eigenlijk wel de professional ben die ik me inbeeld te zijn....

En de eerste dag bleek natuurlijk al gauw dat ik nog HEEL VEEL kan leren, zeg maar een echte webAMATEUR ben.

Monique

Zin in! “@VoginAcademie: Geen avondvierdaagse maar een zoekvijfdaagse! De docenten staan te trappelen om te beginnen http://t.co/XDaG6e82Ht”

— Monique Schoutsen (@Festinaatje) 18 mei 2015

Wat ik verwacht van de VOGIN cursus.

Heel wat. Zelf ben ik sinds januari 2014 werkzaam als Sr. Informatiespecialist bij de Bibliotheek NLDA (Nederlandse Defensie Academie). een echte newbie dus.
Vandaar dat mijn verwachtingen groot zijn, groot v.w.b. inzichten, methoden, tips en tricks en mogelijk handige tools voor het online opzoeken van, voor mijn werkomgeving, wetenschappelijke artikelen en publicaties etc.
Maar natuurlijk ook de betrouwbaarheid te kunnen vaststellen, om hiermee de docenten, studenten en promovendi de juiste informatie en documenten te bezorgen.

Ik laat mij verrassen en probeer de komende dagen, as much as possible, te absorberen.

Gerard Oerlemans.

Deze weblog zal tijdens de VOGIN-cursus van 19 tot 27 mei - en misschien ook nog wel daarna - worden gebruikt voor het uitwisselen van ervaringen en om anderen te attenderen op interessante diensten of ontwikkelingen.
Alle cursisten zijn (door het systeem) uitgenodigd om auteur te worden van bijdragen aan deze weblog.
Tijdens de cursus krijgen jullie ook nog opdrachten om berichten te schrijven. Kijk maar vast op de cursus-Wiki met eerste opdrachten (maar die opdrachten zijn in principe pas voor 19 mei) of kijk hieronder naar de berichten van cursisten bij eerdere afleveringen van de cursus (en van de docenten).

Leren hoe het nou echt moet.


Jarenlang ben ik bezig geweest om mensen te voorzien van informatie. Hierbij veranderde de wijze waarop informatie beschikbaar was, en ook de manier waarop je gegevens aan de klanten ter beschikking stelde. 

Daar de veranderingen wel heel  talrijk zijn en ook steeds frequenter optreden is  voor mij aanleiding geweest deze vogin cursus te volgen.

De eerste dag bracht al aan het licht dat ik veel kennis mis. Ik moet nog een hoop leren.

Alfred

Te gast in Wageningen

Vandaag zijn jullie te gast in Wageningen,

in onze prachtige bibliotheek.

Waarom de Vogin Cursus

Omdat ik werk op een hele kleine hogeschool Katholieke Pabo |Zwolle www.kpz.nl waar de mediatheekbalie tevens de studentenbalie is en het zoeken naar informatie door onze studenten sterk verandert, leek het mij goed om deze cursus te volgen. De enige betaalde databank die we hebben is Science Direct en verder doe ik bijna alles met Google Books en Google Scholar. Ik kan dus best wel heel wat bijscholing gebruiken

De brug over de IJssel bij Zwolle

Goudvissen

Mijn zoontje wilde graag een aquarium met goudvisjes. We hebben prompt een klein aquarium met 2 sluierstaartgoudvissen voor hem aangeschaft. 

Memet

Vogin verwachtingen

Beter zoeken en vinden.


Ik hoop door deze cursus beter te leren zoeken. Deze cursus kan mijn blik verbreden. Ik werk bij de Publieksdiensten van de Universiteit Utrecht. Ik sta aan de balie en doe ook veel werk in het kader van het Interbibliothecair Leenverkeer.


Deze cursus kan mij leren om de vragen van de klanten beter te beantwoorden. Persoonlijke ontwikkeling is ook belangrijk. De cursus kan ervoor zorgen dat ik het huidige bibliotheekwerk en het huidig bibliotheekjargon beter begrijp. De aard van de dienstverlening gaat meer van boeken uitlenen naar 'met raad en daad' bijstaan. Deze cursus kan mij daarbij helpen.


In ieder geval doe ik nieuwe ideeën op.


Wiebe Boumans

Een hoopvolle video

Bij deze een video van YouTube. Deze dame heeft het eindelijk gevonden.

DE introductie in de informatievaardigheden

Toen ik in maart van dit jaar begon met mijn nieuwe baan als informatiespecialist, was ik het broekie van de bibliotheek en dat ben ik nog steeds. Maar na 13 november hoop ik toe te treden tot het rijk der informatiespecialisten. Dan zit de VOGIN-cursus erop en weet ik alle 'ins and outs' van het zoeken naar en vinden van informatie. 

Gedurende deze eerste dag hebben we al veel informatie over ons heen gekregen. De lijsten met vele bronnen geven aan dat in het huidige informatietijdperk informatie overal beschikbaar is en dat de taak van informatiespecialisten alleen maar belangrijker wordt. Wij moeten onze 'klanten' helpen met vinden van de informatie die zij zoeken. De bomen vinden in het bos van informatiebronnen.

In de VOGIN-cursus verwacht ik veel te leren over het aanbod aan informatiebronnen en het daadwerkelijke zoeken. Maar zoals Jeroen ook aangaf realiseer ik me dat de vraaganalyse eigenlijk de belangrijkste stap is in het proces van zoeken en vinden. En dat geldt eigenlijk voor elk project wat je doet in opdracht van een ander. Wat is de vraag achter de vraag? Wat verwacht de klant te krijgen van de informatiespecialist. Kortom doorvragen!

Wordt vervolgd!

Ellen Fest

Eindelijk de Vogin-cursus

Vanmorgen met hooggespannen verwachtingen naar de Vogin-cursus gegaan. Al langer was ik van plan deze cursus te volgen, maar er was iedere keer wel iets waardoor het toch niet lukte.

Nu dus eindelijk wel. Ik wil graag de kennis die ik al heb, leggen naast de kennis van de experts in het veld. Ik hoop veel te leren over het systematisch zoeken van informatie. Ik heb mezelf wel veel aangeleerd, maar ik wil graag weten of dat ook effectief is. Verder wil ik erg graag mijn kennis up-to-date maken. Zo kan ik het weer gebruiken bij mijn eigen zoeken en in mijn lessen informatievaardigheden.
 
De eerste dag is er al erg veel langs gekomen aan bronnen, zoeksystemen en zoektechnieken. Ik zoek veel met Google en dan is het wel handig om de beperkingen van Google te kennen. Ook de page ranking in Google kende ik nog niet en het is handig om te weten hoe Google de pagina's rangschikt.
De libguides van Universiteit Utrecht kwamen ook langs. Die ga ik zeker ook vaker bekijken.
http://libguides.library.uu.nl/home 

Heel veel om uit te proberen. Leuk!

Groeten,
Heleen

Hoge verwachtingen

Hallo iedereen. Wat ik verwacht te leren in deze cursus is alle ins- en outs van het zoeken en vinden van informatie. Ook hoop ik tips te ontvangen over het gebruiken van tools om de informatie te vinden. 



















Image: The Shopping Sherpa cc-by-nd, flickr.

IBL aanvragen uit het buitenland

In mijn hoedanigheid van medewerker publieksdiensten bij de Universiteitsbibliotheek Utrecht ben ik tevens verbonden aan het IBL bureau. Ik houd me bezig met het het aanvragen van publicaties uit het buitenland. Dit gaat meestal goed. Sommige soorten publicaties zijn moeilijk vindbaar, zoals grijze literatuur. Soms kloppen de opgegeven titelgevens niet helemaal en moet je dit nakijken. Ik hoop dat de VOGIN cursus me zal helpen en mijn zoekvaardigheden zal verbeteren, zodat ik problemen in het zoekproces sneller kan oplossen

Memet

VOGIN training

Bijna 20 jaar nadat ik ben afgestudeerd aan de Haagse BDI begint vandaag dan eindelijk de VOGIN training "Professioneel informatie zoeken". Vijf dagen ondergedompeld worden in BLOGS, metadata, zoekmachines, knowledge graphs en webcrawlers. Ik ben erg benieuwd wat ik hier allemaal ga leren en ik heb er zin in....

De eerste dag is bijna afgelopen en vele onderwerpen zijn de revue gepasseerd. Veel daarvan waren toch al op de een of andere manier bekend, doen bellen rinkelen of zijn een feest der herkenning.

Met dank aan de docenten Eric en Jeroen!

Welkom bij de VOGIN-cursus

Deze weblog zal tijdens de VOGIN-cursus van 4 tot 12 november - en misschien ook nog wel daarna - worden gebruikt voor het uitwisselen van ervaringen en om anderen te attenderen op interessante diensten of ontwikkelingen.
Alle cursisten zijn (door het systeem) uitgenodigd om auteur te worden van bijdragen aan deze weblog.
Tijdens de cursus krijgen jullie ook nog opdrachten om berichten te schrijven. Kijk maar vast op de cursus-Wiki met eerste opdrachten (maar die opdrachten zijn in principe pas voor 4 november) of kijk hieronder naar de berichten van cursisten bij eerdere afleveringen van de cursus (en van de docenten).